PROYECTO ESCRITO
PROYECTO CONCEPTUAL DE ESTRUCTURA
ARQUITECTÓNICA
INTEGRANTES
KATHERIN VERA
JOHN CAMPUSANO
NATALIA SUAREZ
VANESSA GARAY
HILDA
KATHERIN GAVIRIA
ELIANA ROJAS
AÑO
2011
ELEMENTOS CONCEPTUALES
El concepto arquitectónico se creó con el fin de solucionar una problemática que se encuentra en la institución educativa tecnológico de Madrid teniendo en cuenta las necesidades que presenta la comunidad estudiantil:
1. Biblioteca
2. Laboratorios especializados
3. Cafetería
1. Biblioteca:
· Espacio pensado para la comodidad de los estudiantes y que se encuentren en un lugar agradable de lectura.
· Encontrar herramientas de estudio e información adecuadas
· Un lugar óptimo y amplio para realizar las lecturas.
· Pensado para un gran número de estudiantes y la comunidad en un lugar icónico en el municipio.
· No solo solucionaría problemática estudiantil en la institución daría cultura a la comunidad.
· Daria habito de lectura y ejercicio del mismo con el fin de mejoramiento al examen de estado.
2. Laboratorios:
· Laboratorio de química,física,electronica : Obtener las herramientas adecuadas al ámbito de trabajo
· Tener el espacio adecuado para el manejo optimo de las herramienta que ofrece el laboratorio
· Crear espacios con el fin de llevar la teoría a lo práctico obteniendo como ganancia mejores resultados en los próximos exámenes de estado
· Garantizar a los maestros un ámbito de trabajo más amplio para el aprendizaje.
3. Cafetería:
· Optimizar un espacio agradable para la recreación y el esparcimiento
· Crear en lugar agradable para compartir con maestros estudiantes y comunidad en general garantizando una estadía y un lugar en buenas condiciones de ventilación y espacio.
El proyecto se encuentra organizado por 7 personas de las cuales se conforman 4 grupos donde se trabaja con el fin de solucionar algunas de las necesidades que se encuentran en la institución
OBJETIVO GENERAL
Conceptualizar un espacio adecuado para la utilización y el manejo de biblioteca, laboratorios y cafetería con el fin de que estudiantes y comunidad en general se encuentren con una solución a problemas de espacio y una estructura optima para un mejor desempeño estudiantil logrando un mejor desarrollo intelectual, mejor resultados académicos e igualmente obtener un lugar amplio y de excelente trabajo.
OBJETIVO ESPECIFICO
· Conceptualizar la planta arquitectónica de la institución educativa departamental tecnológica de Madrid solucionando problemas de espacio y generando un lugar de aprendizaje.
· Generar un espacio en donde se encuentren biblioteca ,cafetería y laboratorios con el fin de solucionar una necesidad que presenta la institución para un mejor desarrollo académico
· Presentar una estructura enfocada para el trabajo de la comunidad en general.
OBJETIVOS SECUNDARIOS
1. Digitalizar el concepto arquitectónico propuesto
2. Solucionar de una manera acertada el problema abordado.
